W sercach naszych świetlików rozpalił się ogień miłości do wolności, niepodległości naszej ojczyzny, bo w końcu ojczyzna to kraj dzieciństwa, miejsce urodzenia to jest ta mała najbliższa ojczyzna miasto, miasteczko, wieś, ulica, dom, podwórko. A to wszystko to zadziało się za spawą opowiadanych legend, baśni, czytanych wierszy, rozwiązywanych quizów, zagadek oraz wykonanych różnymi technikami własnoręcznie prac; godła, flag, plakatów, rozet, kotylionów. Świetliczaki rozbudzone ogromną miłością do naszego kraju postanowiły poszerzyły swoja świadomość ekologiczną poprzez przedstawienie teatralne koleżanek z klasy 3c i 2a pt." Góra śmieci", prezentacji multimedialnych, ulotek, stworzonych obrazów z nakrętek , przestrzennych koszy , wytwarzanych kubków, talerzy, wulkanów z modeliny. Po plastycznych zabawach postanowiły udać się na wycieczkę do świata baśni, bajek, ulubionych bohaterów, jeży, smakowitych śniadań - nasza wyobraźnia nie zna granic i za nic jej nie oddamy .

Samorząd Uczniowski informuje, że w naszej szkole pojawiły się cztery ,,Różowe skrzyneczki” wypełnione środkami higienicznymi dla dziewcząt.

Stało się to za sprawą naszej Rady Rodziców, która zakupiła skrzyneczki oraz pakiet startowy w postaci środków higienicznych.

"Różowa skrzyneczka” jest inicjatywą, której celem jest walka z wykluczeniem menstruacyjnym oraz zapewnienie szerokiego dostępu do bezpłatnych środków higienicznych w przestrzeni publicznej.

Opiekę nad skrzyneczkami przejęły uczennice działające w Samorządzie Uczniowskim wraz z opiekunkami.

Skrzyneczki działają zgodnie z zasadą: weź, jeśli potrzebujesz, zostaw, jeśli masz nadmiar!

Jeśli chcesz wesprzeć akcję różowej skrzyneczki w naszej szkole, możesz przekazać środki higieniczne opiekunom SU lub po prostu umieścić je w skrzyneczkach.

9 listopada klasa 3d wybrała się do pobliskiego lasu. Dzieci w praktyce mogły zaobserwować warstwy lasu, rozpoznać gatunki drzew oraz ślady dzika, a także określić kierunki świata. Chłonęliśmy ostatnie promienie złotej polskiej jesieni.

Rok Wisławy Szymborskiej powoli dobiega końca. Jedną z naszych ostatnich inicjatyw jest nawiązanie współpracy z PKMem Tychy, w wyniku której na trasie linii nr 2 możemy spotkać autobus wypełniony poezją. Jest to 8 plakatów z różnymi wierszami noblistki wraz z grafikami nawiązującymi do kolażu - techniki jakże bliskiej poetce. Akcja potrwa do końca listopada. 

M. H. Zipser-Kosobucka

Co można zrobić z przeczytaną książką? Można ją zamknąć w pudełku. Tak też zrobili uczniowie klasy 2c, którzy po przeczytaniu "Zaczarowanej zagrody" zamknęli ją w pudełku.

Miały się w nim znaleźć przedmioty nawiązujące do treści książki.

Uczniowie na lekcji w ramach omówienia mogli zaprezentować swoje pudełka. Każdy miał szansę opowiedzenia o tym co przedstawia ich pudełko.

W ramach zajęć rozwijających w klasie 1b jest realizowana Innowacja pedagogiczna pt."Grafomotoryka z terapią ręki. Uczniowie również biorą udział w Programie Edukacyjnym pt." Pod skrzydłami pelikana którego głównym celem jest usprawnianie motoryki małej.

Uczniowie w ramach zajęć samodzielnie nawlekali guziki co oczywiście było nie lada wyzwaniem. Uczniowie rozwijają koordynację obustronną rąk podczas nawijania i rozwijania sznurka z pajączkiem. Podczas nietypowych ćwiczeń uczniowie usprawnianiają precyzyjne ruchy dłoni i palców mających na celu zaangażowanie całej kończyny górnej do wykonywania różnorodnych zadań. Zapraszamy do galerii wych. Malwina Witkowska

Jakie korzyści niesie ze sobą czytanie książek (oj, jest ich wiele... )? Gdzie możemy podróżować i jakie przygody przeżywać zanurzając się w lekturze? Skąd wzięły się myszy w bibliotece (o tym kiedyś Wam napiszemy)? O co prosi książeczka wypożyczona z biblioteki? Do czego służą kolorowe zakładki? Na której półce znajdziemy interesującą nas książkę? No i wreszcie: jak wypożyczyć te wszystkie (oczywiście nie jednocześnie:-) ) ciekawe książki?O Tym między innymi rozmawiali uczniowie klas 1 z Panią Bibliotekarką i Koziołkiem Matołkiem. A potem... . Potem trzeba było podjąć decyzję: którą książeczkę wypożyczyć jako pierwszą. I tak zaczęła się przygoda pierwszaków z niesamowitym światem książek i biblioteki, którego granicą jest tylko Ich wyobraźnia. Kochani, czytajcie, przeżywajcie przygody i emocje, zaprzyjaźniajcie się z bohaterami literackimi, podróżujcie każdego dnia gdzie indziej, bo kto czyta, ten żyje podwójnie.

Galeria - KLIKNIJ

5 listopada przypada Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek. To radosny i kolorowy dzień. W szkolnej bibliotece obchodziliśmy go w poniedziałek. Rozwiązywaliśmy quizy i krzyżówki, bawiliśmy się w kalambury, zdobyliśmy klucz do skarbu ukrytego w skrzyni, opowiadaliśmy o ulubionych i mniej znanych bajkowych bohaterach, wspólnie czytaliśmy bajki. Dla Was mamy propozycję: pomyślcie, jaką pozytywną cechę charakteru posiada Wasz ulubiony bajkowy bohater i spróbujcie go w tym naśladować

Galeria - KLIKNIJ

W październiku uczniowie wykonali piękne różańce. Nie takie zwykłe, każdy inny, z innych materiałów, każdy niesamowicie pomysłowy i wymagający kreatywnego myślenia oraz pracy. Jury miało bardzo trudne zadanie, aby wybrać te najładniejsze.Laureatami szkolnego konkursu zostali:

1 miejsce: Sandra Niewczas, kl. 2d, Jan Sztajnowski, kl. 4d

2 miejsce: Natalia i Kamila Żychwowicz, kl. 4b i 2e, Aleksandra Gaszka, kl. 2e, Julia i Agata Czarczyńskie, kl. 2c i 7d,

3 miejsce: Zofia Kroczek, kl. 1c, Anna Grzesiak, kl. 1a.

Wyróżnienie: Zuzanna Kmiotek, kl. 5a, Paulina Gołębiowska, kl. 1c, Liliana Bujłow, kl. 1c, Paweł Czarnecki, kl. 4d, Oksana Bednarska, kl. 2a, Karol Jasiński, kl. 3c, Monika i Renata Pyka-Puda, kl. 4c i 4d.

Gratulujemy :-)

Galeria - Kliknij

Aby dowiedzieć się więcej kliknij tutajhttps://liblink.pl/Gp4gOyEoic

27 października o godzinie 20.00, uczniowie klasy 8a punktualnie stawili się w szkole i pod opieką Pani Doroty Baron oraz Pani Urszuli Michty rozpoczęli nockę halloweenowo-integracyjną. Po omówieniu zasad, udaliśmy się do sali, gdzie Pan Janusz Wróbel przedstawił nam zasady gry, którą przygotował. Podzieliliśmy się na grupy i zaczęliśmy podchody. Podczas zabawy było dużo straszenia się nawzajem, krzyków i przerażenia ale mimo to zabawa była fantastyczna. Po wygranej jednej z drużyn ponownie udaliśmy się do sali gdzie przygotowaliśmy sobie jedzenie z wykorzystaniem sprzętu #LaboratoriaPrzyszlosci. Królowały tosty, zupki chińskie oraz mrożone pizze. Gdy każdy już się najadł poszliśmy na salę gimnastyczną i graliśmy w murarza, zbijaka i siatkówkę. Zmęczeni poszliśmy na aulę, na której wcześniej przygotowaliśmy sobie materace, koce i poduszki. Plan był taki, że będziemy oglądać film, ale jak się po chwili okazało uczniowie dalej czuli niedosyt zabawy. Dlatego postanowiliśmy urządzić mini dyskotekę z wykorzystaniem nagłośnienia z programu #LaboratoriaPrzyszlosci. Just dance i belgijka podobały się prawie każdemu. Można by pomyśleć, że to nam wystarczyło. Ale 8a jest niezniszczalna, dlatego zdecydowaliśmy się na grę w chowanego. Nasze kryjówki musiały znajdować się na dwóch pierwszych poziomach szkoły. Zabawa była świetna, ale w końcu musieliśmy skończyć. O godzinie 4:30 zaczęliśmy oglądać film. Większość osób była tak zmęczona, że nie była w stanie go obejrzeć do końca. O 6:30 zaczęliśmy sprzątanie, składanie materacy. O 7 każdy uczeń opuścił szkołę. Większość z nas, odsypiało niezapomnianą noc w szkole do godzin popołudniowych. To co, może powtórka?

W piątek, 27.10.2023r. uczniowie klas 5 B,C oraz 6 A,B mogli przekonać się o możliwościach AI w prostej zabawie. Zadaniem młodzieży było wykreowanie dowolnych obrazów przy użyciu sztucznej inteligencji. Ku mojemu miłemu zaskoczeniu ich kreatywność prowadziła ich mimochodem do Wisławy Szymborskiej, choć nie taki był mój cel. Ich realizacje przerosły moje najśmielsze oczekiwania, więc postanowiłam stworzyć z nich plakaty. Prace będzie można podziwiać po długim weekendzie przy woźniówce, a niecierpliwych już teraz zapraszam do galerii zdjęć. 

#projektMistrzyniSzymborska

Monika H. Zipser-Kosobucka

W imieniu własnym oraz Fundacji Zwierzęca Arkadia serdecznie dziękujemy za żywy udział w zbiórce charytatywnej na rzecz zwierząt. Jesteśmy wdzięczni za każdą ofiarowaną rzecz. Wszystkie dary zostały dziś złożone na ręce pracowników Fundacji i posłużą jej czworonożnym podopiecznym.

Czy gleba może być dobrym przysmakiem? Oczywiście! Ale tylko na lekcjach geografii. Klasy siódme realizują projekt, który polega na przygotowaniu profilu glebowego z produktów jadalnych a następnie przedstawienie go całej klasie. Po prezentacji glebę można zjeść:) Profile glebowe siódmoklasistów są naprawdę zaskakujące, wyglądają przepięknie, wykonane są z dbałością i fantazją.

Pamiętajmy, że od gleby zależy produkcja roślinna, więc wiedza na jej temat powinna być pełna. Mam nadzieję, że dzięki temu projektowi uczniowie łatwiej zapamiętają podział i to jakie skały macierzyste odpowiadają za poszczególne gleby.

Klasa 1d udała się po przepis na kiszoną kapustę do gospodarstwa "Zosia". Uczniowie przygotowali marchewkę, szatkowali kapustę, wymieszali ją z przyprawami i całą mieszankę umieścili w słoikach, by poczęstować swoje rodziny. Gospodarze opowiadali im o jesiennych przetworach, owocach i warzywach. Pod koniec wycieczki dzieci miały okazję nakarmić zwierzęta.

Klasy 3c i 2b we wtorek 24 października wyruszyły na wycieczkę do Wieliczki. Dzieci dzielnie przemierzały podziemne korytarze kopalni soli, poznawały historię oraz wszelkie tajemnice tego niezwykłego miejsca.Nasi mali odkrywcy nie omieszkali też skosztować solnych ścian, mmmm pycha. Nie przeraził ich Solozaurus, groźny potwór zamieszkujący kopalniane komnaty. Bardzo dziękujemy panu Marcinowi Mende za ten wspólny czas i świetną organizację, a wszystkim paniom opiekunkom za baczne oko i miłe towarzystwo. Było super!

25 października klasy 5 B i C wybrały się do Krakowa, szlakiem Wisławy Szymborskiej, w roku poświęconym wielkiej noblistce Zaczęliśmy od zapalenia znicza i odśpiewania „Nic dwa razy się nie zdarza” nad grobem poetki na cmentarzu Rakowickim. Później przeszliśmy na nogach na Stare Miasto, by zobaczyć jej 2 mieszkania i miejsce pracy. Wspaniała Pani Przewodniczka cały czas opowiadała nam mnóstwo faktów i ciekawostek z życia Szymborskiej. Nie zabrakło również czasu, by przejść przez Rynek, posilić się w McDonaldzie czy kupić pamiątki. Zwieńczeniem naszej wycieczki był piękny rejs statkiem po Wiśle, podczas którego pierwszy raz w tym dniu wyszło słońce… może to zasługa samej Wisławy? Bardzo dziękujemy pilotowi wycieczki Panu Marcinowi Mende

Wychowawcy: Monika H.Zipser-Kosobucka oraz Piotr Stoll

W dniu 24.10.23r. klasa 1b wzięła udział w warsztatach zorganizowanych przez OBI. Podczas warsztatów uczniowie poznali rodzaje wrzosów oraz gatunki dyni. Uczestniczyli w zajęciach manualnych tworząc dynie z pestek słonecznika i dynię ze sznurka. Wykonane prace przez uczniów były pięknie i oryginale. Na zakończenie warsztatów klasa 1b otrzymała dyplomy oraz maskotkę w postaci pięknej wiewiorki. Zapraszamy do galerii. wych. Malwina Witkowska

Przygotowania trwały kilkanaście dni. Wejście w role, przygotowanie stroju czy rekwizytów wymagało pomysłu, zaangażowania, ale przede wszystkim współpracy wielu osób, które musiały się dogadać, by osiągnąć wspólny cel. Projekt kl.7 e spełnił swoją rolę- powstało bardzo ciekawe przedsięwzięcie!

Podziękowania dla wszystkich zaangażowanych w tym projekcie moich uczniów

Aż 37 uczniów (odpowiednia liczba biorąc pod uwagę numer szkoły) wzięło udział w pierwszym etapie Konkursu Kuratoryjnego z języka angielskiego. Cieszymy się, że aż sześciu dostało się do drugiego etapu. Gratulacje dla Kasi, Julii i Bartka z 8a oraz Kuby, Aleksa i Krystiana z 8b. Liczymy, że na drugim etapie się nie skończy!